My učitelia často pristupujeme k svojej práci s veľkým nadšením a zaujatím, no odozva od žiakov, rodičov prípadne aj vedenia škôl neprichádza, alebo prichádza len veľmi pomaly. Môže sa preto stať, že stratíme motiváciu, naše nadšenie slabne. Postupne sa môže dostaviť únava, fyzické ťažkosti, či absolútna ľahostajnosť.

Cieľom pripravovaného workshopu je identifikácia spúšťačov, symptómov a následkov pracovnej záťaže učiteľa so zameraním na budovanie stresovej tolerancie, vnútornej motivácie, korektných medziľudských vzťahov a pozitívneho prístupu.